Webdesign, SEO, Drupal, Joomla für Trier, Luxemburg: NETZATELIER

Die neue Image-Seite informiert in Wort, Bild, Film und Ton über das umfassende musikalische Angebot der Musikschule Bleser. Besonderen Wert wurde bei der Konzeption der Seite auf die ausführliche Darstellung der Fächer gelegt. Jedes Instrument wird mit einem kleinen Klangbeispiel unterlegt. Auf einen Blick erhält man auch die Tarif- und Lehrerübersicht.

Damit setzt die Seite neue Maßstäbe in der Komposition der Seiteninhalte. Durch die Verknüpfung und Ausgabe von zusammengehörigen, aber getrennt voneinander angelegten Inhalten bietet so jede Seite alle notwendigen Information auf einen Blick. Inhalte können frei in verschiedenen Kontexten miteinander kombiniert werden (Mitarbeiterprofile informieren im Detail über die Fachlehrer, ergeben in gekürzter Form die Präsentation des Teams, fügen sich in den einzelnen Fächerdarstellungen zur Liste der dieses Fach unterrichtenden Lehrer).

Erreicht wird diese Darstellung durch die einzigartige Inhaltsstrukturierung des Content Management Systems DRUPAL. Bei der Konzeption der Seite ist es wichtig, den Inhalt quasi zu "atomisieren", in seine kleinsten sinnmäßig zusammengehörigen Einheiten zu zerlegen. Diese "Micro-Inhalte" werden später im CMS in eigenen Formularen erfaßt. So gibt es in unserem Beispiel ein Formular für Mitarbeiterprofile, ein Formular für Fächer, ein Formular für Unterrichtstarife. Über ein ausgeklügeltes Kategorisierungssystem werden zusammengehörende Inhalte miteinander verknüpft. Das CMS erlaubt es nun wiederum, diese Inhalte in der Ausgabe zu größeren Sinneinheiten (wie oben die Seite "Querflöte") zusammenzufügen.

Das Schöne für den späteren Bearbeiter der Seite: Er muß von alledem nichts wissen und nichts verstehen! Kommt beispielsweise ein neuer Mitarbeiter hinzu, ruft er einfach das Formular für das Mitarbeiterprofil auf. Dort hinterlegt er Namen, Bild, Kurzdarstellung etc. Anschließend gibt er in einem Auswahlfeld noch diejenigen Instrumente an, in denen der neue Kollege unterrichtet. Fertig. Das CMS regelt nun die Ausgabe des neuen Inhaltes an allen relevanten Stellen (Team-Seite, Mitarbeiter-Seite, Instrumenten- bzw. Fächerseiten, in denen er unterrichtet etc.).